山東理工大學(xué)--“繩”彩飛揚(yáng) 躍動(dòng)精彩

“繩”彩飛揚(yáng) 躍動(dòng)精彩

學(xué)期伊始，班級(jí)教師對(duì)幼兒進(jìn)行跳繩基本技能訓(xùn)練，教師們從跳繩的姿勢(shì)、動(dòng)作、頻率等基本動(dòng)作進(jìn)行示范，耐心細(xì)致地手把手指導(dǎo)，一對(duì)一幫教，幼兒掌握正確動(dòng)作要領(lǐng)。幼兒經(jīng)過(guò)堅(jiān)持不懈的練習(xí)，熟練掌握跳繩技巧。培養(yǎng)幼兒四肢、手、腳、腕、肩等多部位協(xié)調(diào)能力，促進(jìn)幼兒體能的發(fā)展，增強(qiáng)幼兒的自信心。

5月17日上午，伴隨著音樂的旋律，幼兒展示各種花樣跳繩：開合跳、弓步跳、前后交替跳、雙人合作跳、跑跳、跳大繩、各種花樣跳大繩等，繩彩飛揚(yáng)，精彩躍動(dòng)，展示我園教育教學(xué)成果。

通過(guò)“跳繩”活動(dòng)，培養(yǎng)幼兒對(duì)體育鍛煉的興趣，養(yǎng)成良好的運(yùn)動(dòng)習(xí)慣，增強(qiáng)幼兒體質(zhì)，為幼小銜接打下堅(jiān)實(shí)的體能與技能基礎(chǔ)，讓幼兒在幼兒園“安全、健康、快樂、幸?！钡某砷L(zhǎng)。